在日常生活中,学生们每天接触的课业簿册看似普通,却暗藏视觉健康的重要标准。根据GB 21027-2020《学生用品的安全通用要求》这一强制性国家标准,课业簿册的亮度(白度)被明确规定不得超过85%。这一数值并非随意设定,而是基于视觉健康与学习科学的深度考量。

GB 21027-2020是中国学生用品安全的强制性国家标准,于2022年2月1日正式实施,替代了2007年版旧标准。该标准由中华人民共和国工业和信息化部归口,主管部门为中国轻工业联合会,汇集了多家业内权威机构共同起草。
这一标准明确适用于14周岁以下(含14周岁)学生使用的各类学习用品,其中对课业簿册的白度要求最为引人关注。课业簿册包括学生日常使用的练习本、作业本等学习用本册,是学生接触时间最长的学习用品之一。
与2007年版相比,新标准将“本册亮度(白度)应不大于85%”修改为“课业簿册的亮度(白度)应不大于85%”,使检测对象更加明确具体。这一调整体现了标准制定者对实际使用场景的精准把握。
将课业簿册白度上限定为85%是基于视觉健康的深入研究。过白的纸张会产生强烈的光反射,长时间阅读高白度纸张打印的材料,容易导致视觉疲劳和眼睛不适。
从视觉生理学角度,当人眼长时间阅读高白度纸张时,视网膜受到的刺激过强,睫状肌需要持续紧张调节,容易引发视疲劳。这种累积性疲劳如果长期得不到缓解,可能进一步导致视力下降。
研究表明,适宜的纸张白度范围能有效降低视觉刺激,保护学生视力。相较于市场上有些过于洁白的纸张(有些甚至白度超过90%),85%的上限在保证清晰度的同时,大幅减轻了视觉负担。
标准制定者还考虑了不同学习场景下的视觉需求。学生每天需要长时间阅读和书写,选择合适的课业簿册白度,对预防近视具有重要意义。这一标准与GB 40070-2021《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》相衔接,共同构建了学生视力保护的技术屏障。

尽管有明确的标准规定,市场上许多课业簿册产品的白度普遍超过85%的上限。部分生产厂家为追求“洁白”外观,过量添加荧光增白剂,使纸张白度远超安全范围。
过白的纸张可能意味着荧光增白剂过量添加。这些化学物质能吸收紫外线并发射出蓝光,使纸张看起来更加洁白,但可能对健康产生潜在影响。GB 40070-2021标准还专门规定了D65荧光亮度不大于5.0%,进一步控制荧光增白剂的使用。
一些商家利用家长对“护眼”需求的关注,推出过度偏黄的所谓“防近视”作业本。然而专家指出,目前尚无研究证实特定颜色的纸张有明确护眼功效,过度偏黄可能同样不利于视觉健康。家长在选择时应注意,符合国家标准(白度在55%-85%之间)的产品才是科学选择。
GB 21027-2020的实施对课业簿册行业产生了深远影响。标准为产品质量提供了明确的评判依据,使“优质优价”原则得以落实,激励企业改进工艺,提升产品等级。
对于消费者而言,这一标准是视觉健康的重要保障。家长在选购课业簿册时,可以查看产品包装上是否标明白度参数,优先选择符合国家标准的产品。同时,避免过度追求“洁白”或“特黄”的极端产品。
标准实施还提高了市场透明度。符合标准的产品通常会标明执行GB 21027-2020标准,消费者可据此做出明智选择。市场监管部门也可依据该标准对不合格产品进行查处,净化市场环境。
选择符合标准的课业簿册需要关注几个关键点。查看产品标识是第一步,合规产品通常会标明执行标准、生产厂家、生产日期等信息,特别是会标注符合GB 21027-2020标准。
视觉判断也很重要:符合标准的产品通常呈本白色或微黄白色,而非刺眼的亮白色。可以将课业簿册与复印纸对比,正常课业簿册应明显偏黄,而非与复印纸一样洁白。
专业检测是最终判断依据。通过专业仪器测量D65亮度,是判断产品是否符合标准的权威方法。对于大规模采购的学校或机构,可以要求生产商提供第三方检测报告。
消费者还应警惕过度营销。一些产品打着“防近视”旗号宣传特殊功能,实际可能只是基本合规。记住,符合国家标准的基础产品已能满足视觉健康需求,无需为不必要的“功能”支付溢价。